Giżycko - Oficjalna strona miasta

Giżycko już od wielu lat przystępuje do ogólnopolskiej kampanii profilaktycznej „Zachowaj Trzeźwy Umysł”. Koordynatorem lokalnym jest Ewa Ostrowska – Dyrektor Centrum Profilaktyki Uzależnień i Integracji Społecznej. W ramach  kampanii prowadzonych jest szereg działań edukacyjnych – głównie na terenie szkół, ale także wśród osób dorosłych.

5 stycznia na spotkaniu pedagogów giżyckich szkół zainaugurowano tegoroczną edycję kampanii, która przebiega pod hasłem „Na skrzydłach przyjaźni – czyli o relacjach”. W kampanii w mieście biorą udział: Zespół Szkół nr 1, Szkoła Podstawowa nr 4, Szkoła Podstawowa nr 6, Szkoła Podstawowa nr 7, Gimnazjum nr 1, Gimnazjum nr 2 oraz Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy.

„Powiedz mi, a zapomnę.

Pokaż mi, a zapamiętam.

Pozwól mi zrobić, a zrozumiem.”

Konfucjusz

Te słowa Konfucjusza są motywem przewodnim kampanii.

CELE GŁÓWNE KAMPANII

–  Wspieranie pozytywnych wyborów życiowych dzieci i młodzieży

–  Uświadomienie siły wpływu grupy rówieśniczej na jednostkę

–  Ograniczenie podejmowania przez dzieci i młodzież zachowań ryzykownyc

–  Wspieranie działalności wychowawczej szkół i placówek oświatowych w zakresie nowoczesnej edukacji prozdrowotnej (alkohol, papierosy, dopalacze, nowe narkotyki) poprzez prowadzenie zajęć profilaktycznych, spotkań, konkursów.

CELE DODATKOWE KAMPANII

–  Kształtowanie u dzieci i młodzieży postaw sprzyjających ich rozwojowi indywidualnemu i społecznemu, takich jak: umiejętność budowania relacji z otoczeniem, poczucie własnej wartości, szacunek dla innych ludzi, ciekawość poznawcza, kreatywność, przedsiębiorczość, kultura osobista, gotowość do uczestnictwa w kulturze, podejmowania inicjatyw oraz do pracy zespołowej.

–    Przygotowanie uczniów do życia w społeczeństwie informacyjnym.

–    Kształtowanie postaw prozdrowotnych.

W ramach kampanii szkoły zostały zaopatrzone w materiały edukacyjne. Są to między innymi karty pracy dla uczniów zawierające proste ćwiczenia i zadania, dostosowane do wieku odbiorcy, ułatwiające zapoznanie i zapamiętanie treści przekazywanych w kampanii, związanych z pozytywnym lub negatywnym wpływem grupy rówieśniczej oraz podejmowaniem decyzji i dokonywaniem wyborów. Natomiast materiały dla rodziców zawierają wskazówki dotyczące rozpoznawania rodzaju wpływu grupy rówieśniczej na dziecko oraz podpowiadające sposoby niwelowania negatywnego wpływu rówieśników i otoczenia na młodego człowieka. Uzupełnieniem dla materiałów edukacyjnych w postaci kart pracy są scenariusze zajęć dla nauczycieli.  Scenariusze zajęć zawierają aspekt teoretyczny zagadnienia wpływu grup rówieśniczych, otoczenia i rodziny na funkcjonowanie ucznia. Wsparte są ćwiczeniami i zadaniami ułatwiającymi zapamiętanie przekazywanych treści.

Uczniowie będą mogli też wziąć udział w konkursach plastycznym i literackim.

fot. archiwum CPUiS

Drukuj